Op school volgt begrijpend lezen op het technisch lezen in groep 3. Het technisch lezen is overigens een harde eis om te starten met begrijpend lezen. Begrijpend lezen wordt in groep 3 nog gecombineerd met begrijpend luisteren, omdat leerlingen nog niet in staat zijn grote stukken tekst door te lezen. Na groep 3, in groep 4, wordt begrijpend lezen twee keer per jaar getoetst met Cito-toetsen voor begrijpend lezen en worden de scores bijgehouden. Het taalkundige vak begrijpend lezen gaat om het begrip van een tekst die gelezen is, wat ook wel tekstbegrip heet op school. Binnen het begrijpend lezen wordt een aantal vaardigheden en strategieën gezien die leerlingen eigen moeten maken. Hierna behandelen we de belangrijkste van die vaardigheden.